Romanae Disputationes è il Concorso nazionale di filosofia per studenti e studentesse della secondaria superiore, che possono partecipare scegliendo una delle 3 categorie:
Elaborato scritto
Redazione di un elaborato scritto di max 30.000 battute spazi inclusi; il team può essere composto da min 2 – max 5 studenti/studentesse.
Elaborato video
Realizzazione di un videofilosofico di max 10 min;il team può essere composto da min 2 studenti/studentesse – max l’intera classe.
Monologo filosofico
Realizzazione di un video diun monologo filosofico di max 5 min; possono partecipare singoli studenti/studentesse.
ORIENTAMENTO
Il valore di scegliere
Romanae Disputationes, Lavoropiù, CIMEA e Fondazione RUI offrono alle classi del triennio delle scuole superiori 4 webinar gratuiti per scoprire il valore di sé, dell’università e del mondo del lavoro per una scelta consapevole e accompagnata da professionisti.
È possibile inserire gli incontri del percorso tra le attività dedicate all’orientamento, come previsto dalle Linee guida ministeriali.
Gli incontri, della durata prevista di circa 60 minuti, si terranno online in diretta sul canale YouTube di Romanae Disputationes in orario mattutino e rimarranno fruibili anche in differita on demand.
È possibile partecipare gratuitamente compilando il modulo d’iscrizione dedicato.
Tre fasi di lavoro
Durante l’anno scolastico, il lavoro di Romanae Disputationes si articola in 3 fasi:
Perchè partecipare a Romanae Disputationes?
Il Concorso Romanae Disputationes intende risvegliare l’interesse alla filosofia e sviluppare le capacità critiche e dialettiche degli studenti e delle studentesse attraverso un percorso di studio e di confronto, aperto a tutti gli orientamenti culturali, da realizzare in collaborazione con il mondo universitario, ponendo a tema le grandi domande che la filosofia offre all’uomo contemporaneo.
Le RD rappresentano una occasione per innovare il modo tradizionale di studiare filosofia, proponendo un approccio tematico e non soltanto storico; si vuole poi favorire nei partecipanti lo sviluppo della capacità di sintesi e dell’esercizio della scrittura, delle competenze argomentative e della creatività nella comunicazione e promuovere una conoscenza profonda e appassionata dei problemi filosofici. Si tratta di un’attività di valore formativo, riconosciuta come attività PCTO.
Le news di RD
Disputare per affrontare il futuro
Un momento di confronto per i docenti sull’esperienza di RD2025
Disponibile il programma del Convegno finale
Un’occasione per porre ai ragazzi e alle ragazze le grandi domande che la filosofia offre all’uomo contemporaneo
Relatori
Luciano Floridi
Luciano Floridi
MartaCartabia
Marta Cartabia
MassimoRecalcati
Massimo Recalcati
MarioDeCaro
Mario De Caro
CarloSini
Carlo Sini
EnricoBerti
Enrico Berti
AndreaMoro
Andrea Moro
PaolaMuller
Paola Muller
CarmineDiMartino
Carmine Di Martino
ElioFranzini
Elio Franzini
FrancescoBotturi
Francesco Botturi
MassimoCacciari
Massimo Cacciari
RobertoMordacci
Roberto Mordacci
AlessandroD’Avenia
Alessandro D'Avenia
AdelinoCattani
Adelino Cattani
SergioGivone
Sergio Givone
CostantinoEsposito
Costantino Esposito
Fotogallery
Qualche scatto dell’ultima edizione!
PROMOSSO DA:
IN COLLABORAZIONE CON:
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IstitutoToniolo
IncontriEsistenziali_logo
Cimea
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Laterza_logo2
Loescher_logo2
FondazioneDeGasperi
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CinetecaBologna
MuseoNazionaleCinema
ParoleOstili_logo2
JonasItalia
DireFareInsegnare
BottegaDiFilosofia
Diesse
CON IL PATROCINIO DI:
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UniversitàCaFoscari
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